膠東在線4月29日訊（通訊員 鄶雅躍 實習編輯 王夢婷）近日，煙臺第二中學馬宏凱老師的英語創新課例Welcome to Dunhuang入選“2024年全國師生信息素養提升實踐活動基礎教育組融合創新應用教學案例典型作品”。

　　該案例憑借生成式AI與英語教學的深度融合，打造了"科技+文化"的創新課堂范式，成為全國基礎教育數字化轉型的標桿。

　　當AI技術遇見千年敦煌，當英語課堂擁抱數字變革，教育便擁有了穿越時空的力量。煙臺二中始終鼓勵教師加入教學革命，用科技點亮課堂，讓文化薪火相傳。