培養(yǎng)核心：
發(fā)現(xiàn)美，想象力的保護(hù)，創(chuàng)意的激發(fā)，以觀察為先的認(rèn)知方法，勇于探索，快樂表達(dá)。
美術(shù)知識：
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，了解顏色的屬性，掌握基本的色彩知識和調(diào)色變化，增強(qiáng)構(gòu)圖的協(xié)調(diào)性，理解造型變化，組合的規(guī)律，理解物體的遮擋、縱深、遠(yuǎn)近、虛實(shí)等關(guān)系以及物體的空間位置
該階段的孩子，充滿了探索的精神，愛問為什么，并且逐漸有了自我認(rèn)知的能力，能夠清楚的了解”我“要做什么，喜歡什么，所以該階段是孩子繪畫興趣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。開設(shè)的有綜合材料、水粉和剪貼、國畫等豐富的作品形式，為后期語言能力、文字能力和繪畫能力三者之間的協(xié)調(diào)促進(jìn)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
港澳校區(qū)
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優(yōu)爾童畫美術(shù)
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