膠東在線6月26日訊（通訊員 趙洪玉）近來，煙臺開發(fā)區(qū)第五初級中學依據(jù)《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》精神，結合學校實際，分層次分年級制定勞動清單制度，聚焦“勞動清單”引領，強化勞動育人成效。

　　在校外，該校鼓勵學生積極參與生活勞動、服務勞動、生產(chǎn)勞動等勞動實踐，根據(jù)勞動清單要求，高質(zhì)量完成勞動任務，并將勞動過程記錄到學生本人的電子勞動檔案袋中，對勞動過程進行自我評價，家長評價以及教師評價，保證勞動的實效性。在校內(nèi)，依托廣闊的校內(nèi)勞動基地，利用勞動課，教師帶領學生進行農(nóng)作物的種植和管理工作，讓學生通過親身勞動和實踐，掌握勞動技能，理解勞動果實的來之不易，樹立正確的勞動觀和價值觀。在未來，該校將會持續(xù)發(fā)力，將勞動清單落實、落細、落小，使勞動教育將在煙臺開發(fā)區(qū)第五初級中學落地生根。